Dans le cadre des ateliers « Je me languis », la compagnie a animé une série de sessions pédagogiques auprès des élèves de la classe UPE2A (Unité Pédagogique pour Élèves Allophones Arrivants) du Collège Nina Simone de Lille. Ces ateliers, réunissant une quinzaine de participants issus de plus de dix nationalités différentes, ont permis une découverte unique de la danse urbaine et de l’association entre la parole et le mouvement.
Grâce à ce travail, les élèves ont exploré la richesse et l’unicité de chaque langue tout en développant une conscience collective et individuelle à travers l’expression corporelle. Ce projet a également servi de laboratoire artistique pour Michaela, qui en coproduction avec Le Flow Lille, a nourri sa recherche dans le cadre de sa première création Význam.
Sous la supervision de Mme De Freitas, professeure de FLE et partie prenante enthousiaste du projet, une restitution émouvante a été réalisée avec les élèves. Ce moment a marqué l'aboutissement des tout premiers ateliers « Je me languis » et a témoigné du profond impact de cette expérience sur les élèves et l’intervenante.
Pour en savoir plus, un article a été rédigé à l’occasion de cette restitution, que vous pouvez découvrir ici
Cette initiative a été une aventure humaine et artistique riche en émotions, mettant en lumière la diversité des parcours et l'importance de la créativité dans l'apprentissage des langues.
